En ny rapport från Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor visar att många unga i Sverige saknar träning i att uttrycka och tolka sexuellt samtycke. Undersökningen, som genomförts bland gymnasieelever och unga vuxna, pekar på att skolans undervisning i frågor om relationer och sexualitet inte tillräckligt tydligt behandlar samtycke som ett aktivt och ömsesidigt handlande.
Rapportförfattarna beskriver ett mönster där unga ofta säger att de ”vet vad samtycke betyder”, men att de samtidigt aldrig har fått öva på hur det känns eller går till i praktiken. I intervjuer uttrycker flera deltagare osäkerhet kring hur man känner igen ett tydligt ja, eller hur man själv säger nej på ett sätt som respekteras i en nära situation.
Enligt forskarna bakom rapporten ligger fokus inom skolans sexualundervisning fortfarande mycket på biologiska aspekter och skydd mot graviditet och smitta. Samtycke och kommunikation hanteras ofta i förbigående eller genom engångstillfällen snarare än genom återkommande övningar. Myndigheten menar att det leder till att ungdomar inte får de verktyg de behöver för att omsätta kunskap i handling.
Ungdomar som deltog i rapporten pekar också på oro för att göra fel eller bli missförstådda. Några beskriver att samtal om sex och gränser fortfarande upplevs som pinsamma eller känsliga, både i klassrummet och i hemmet. Lärarna som intervjuats i studien efterlyser mer stöd och fortbildning för att kunna hantera dessa diskussioner tryggt och professionellt.
Regeringens nationella samordnare för sexuell hälsa kommenterar resultaten som ”en tydlig signal om att vi måste ta nästa steg”. Enligt samordnaren bör samtyckesfrågor integreras i skolans värdegrundsarbete redan från lågstadiet, med fokus på respekt, kommunikation och empati i alla typer av relationer.
Rapporten avslutas med flera rekommendationer till både skolor och politiska beslutsfattare. Bland förslagen finns praktiska rollspel, vägledande samtal och uppdaterade lärarhandledningar. Syftet är att göra samtycke till något man faktiskt lär sig utöva, inte bara förstå i teorin.
Enligt rapportförfattarna är det ett nödvändigt steg för att minska sexuella kränkningar och bygga en kultur där gränser respekteras och bådas vilja står i centrum.
